Bilans neuropsychologiques pour enfants et adolescents

Votre enfant rencontre des difficultés à l'école, dans son comportement, son organisation ou pour se concentrer? Vous avez l'impression qu'il fait des efforts, mais que cela reste compliqué, malgré votre soutien et celui de l'école? 

Comprendre les difficultés de votre enfant

Un bilan neuropsychologique permet de mieux cerner les causes des difficultés rencontrées par votre enfant, qu'il s'agisse de problèmes de concentration, de mémorisation ou d'adaptation. L'objectif est d'identifier les forces et les faiblesses de votre enfant afin de mettre en place un accompagnement personnalisé et efficace.

Le bilan neuropsychologique

Un bilan neuropsychologique est une évaluation approfondie du fonctionnement cognitif de votre enfant ou adolescent.

Les différents types de bilans : 

- WISC-V : Échelle d'intelligence pour enfants de 6 à 16 ans. Permet de donner un profil cognitif qui met en avant les forces et faiblesses de l'enfant. Cela permet de donner un éclairage quant aux difficultés scolaires. 

- NEPSY-II : Bilan neuropsychologique de l'enfant de 6 à 16 ans. Epreuves complémentaires permettant d'évaluer les capacités attentionnelles, exécutives, mnésiques, langagières, visuo-spatiales de l'enfant. 

- Tea-ch :  Test d'évaluation de l'attention chez l'enfant de 6 à 12 ans. Spécifie davantage les capacités attentionnelles et exécutives de l'enfant. 

- D'autres bilans ou questionnaires complémentaires peuvent être proposés en fonction de la situation. 

Ma zone d'intervention

Je me déplace à domicile dans un rayon d’environ 30 km autour d’Albi.

Les zones desservies comprennent notamment :
Albi, Lescure, Saint-Juéry, Monestiés, Puygouzon, Carmaux, Marssac, Gaillac, Réalmont…

Intérêt d'intervenir à domicile ? 

  • Proposer un cadre familier et rassurant ; 
  • Réduire le stress lié aux rendez-vous ; 
  • Observer l'enfant dans son environnement quotidien ; 
  • Réduire les déplacements de la famille. 

Charte des conditions de passation du bilan à domicile

Afin de permettre des conditions fiables, éthiques et standardisées pour la passation des tests, vous devez assurer : 

- Une pièce calme, bien éclairée et aérée,

- Une table et deux chaises adaptées à l'âge de l'enfant,

- L'absence de tiers durant le bilan (la présence dans la même pièce des parents, frères et soeurs n'est pas autorisée),

- L'absence de sources de distraction (télévision, téléphone, tablette, musique, animaux...).